Дистанционное обучение

https://school86.ru/?p=7785&preview_id=7785&preview_nonce=bc57d34921&preview=true

В МБОУ “СОШ № 86 г. Челябинска” организован процесс обучения по прогрммам дополнительного образования.

Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

Мы педагоги, реализующие программы дополнительного образования «Вокал», «Юный журналист», «Юный инспектор ПДД», «Волейбол», «Баскетбол», «Гольф», «Юный натуралист» «Экология и МЫ» мы очень соскучились!!!!

Задание № 1. Открыть, просмотреть подготовленные НАМИ видео!

https://cloud.mail.ru/public/3Xjq/2qibGyx6k Спорт

 https://www.youtube.com/watch?v=kl45d590Yu8&t=8s –Баскетбол

 https://www.youtube.com/watch?v=mLkHd5Ov_U8 – Волейбол

https://www.youtube.com/watch?v=2q1KyVM5iIg- – Гольф

 https://cloud.mail.ru/public/N6KK/4jhRcPAyL Вокал

https://cloud.mail.ru/public/3Xjq/2qibGyx6k Спорт

https://cloud.mail.ru/public/3K2m/3nstF2Wnp Экология и МЫ

https://cloud.mail.ru/public/51kB/4zroZTPgi Юный журналист

https://cloud.mail.ru/public/4mwU/TSX1AX815 Юный инспектор ПДДEDIT

Здравствуйте!!! Девчонки и мальчишки!

Мы педагоги, очень ждем когда встретимся!!!!

А пока Задание № 2 .Мы предлагаем ВАМ открыть следующие ссылки и поработать с ними. Удачи!

https://www.youtube.com/watch?v=u4V5oErNydw&feature=youtu.be *ЮНЫЙ ЖУРНАЛИСТ (Знакомимся с секретами журналистики. Что такое целевая аудитория.)

https://vk.com/chelbasket?w=wall-28204209_18102 *БАСКЕТБОЛ (Для поддержания физической формы можно использовать эти тренировки. Не забывайте о технике безопасности, выполняя тренировку дома. Начинать можно только в хорошем самочувствии и настроении.)

https://www.youtube.com/watch?v=CUhbM64JnYk *ЮНЫЙ НАТУРАЛИСТ (Советы. Как защититься от клещей.)

https://www.youtube.com/watch?v=CUhbM64JnYk *ЭКОЛОГИЯ И МЫ (Рассчитайте свой экологический след!)

https://youtu.be/BGi5KmSPCTs *ЮНЫЙ ИНСПЕКТОР ЮИД (Вспомним правила дорожного движения вместе)

http://snagrus.com/video *ГОЛЬФ ( SNAG обучающие видео)

https://www.youtube.com/watch?v=u4V5oErNydw&feature=youtu.be *ВОКАЛ (Присоединяемся к вокальной студии «Радуга»)

https://www.youtube.com/watch?v=pKNNexccLJY&feature=youtu.be *ВОЛЕЙБОЛ (Видео: Как Правильно Играть в Волейбол. Физическая форма- это каждодневная зарядка и разминка перед тренировкой!  Разминайтесь не забывая о вашем состоянии здоровья, техники безопасности.)

Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

Мы педагоги, мы очень соскучились!!!!

Напоминаем Вам, что как в любой программе по НАШИМ программам тоже есть промежуточная аттестация!!!!

Начинаем подготовку! Отвечаем на вопросы.

1.Форма промежуточной аттестации по нашим программам дополнительного образования? (Устное собеседование.)

2.Как ставится отметка? (Отметки в дополнительном образовании не ставиться, по результатам собеседования оценивается освоение программы (освоил, не освоил) программу).

3.Сколько и какие вопросы задает руководитель объединения?

(Устное собеседование включает 3 вопроса:

Вопрос № 1 Почему ты выбрал это объединение?

Вопрос № 2 Какие темы тебе понравилось изучать больше всего? Назови новые термины, которые ты освоил. Что ты нового узнал на занятиях?

Вопрос № 3 Как ты думаешь, полученные навыки по программе тебя пригодятся в будущем? Какие полученные навыки (знания) ты смог применить вне кружка?)

Начинаем подготовку!

Попробуй организовать диалог – собеседование с ВАШИМИ БЛИЗКИМИ (братом, сестренкой, родителями).

Участие в диалоге.

В диалоге собеседники имеют свои персональные роли (экзаменатор – экзаменуемый). Сначала выступите в роли – ЭКЗАМЕНАТОРА, а затем в роли ЭКЗАМЕНУЕМОГО.

УДАЧИ! ВАШИ ПЕДАГОГИ!!!!

Здравствуйте!!! девчонки и мальчишки и их родители!

Задание № 4 Мы снова с Вами!

https://youtu.be/E9gGFktfSpo    *ГОЛЬФ

https://youtu.be/vXJkX3c0x8g *ЮНЫЙ ИНСПЕКТОР ЮИД

https://www.thinglink.com/scene/1316797382624542722 *ЭКОЛОГИЯ И МЫ

https://youtu.be/qP7ZIzzK2rw *БАСКЕТБОЛ

https://youtu.be/W4B7eQbfvFc *ВОЛЕЙБОЛ

https://youtu.be/uaNiARaa_i4 *ВОКАЛ

Здравствуйте, дорогие ребята!

Предлагаем ВАМ интересную информацию по курсам внеурочной деятельности также дистанционно.

Вкусные уроки (1-4 классы) и Формула питания (5-9 классы)

Посмотрите видео,  если вам понравился рецепт, то сделайте его для своей семьи. А задание следующее: Найдите информацию, какие витамины находиться  во фруктах, из которых сделан салат.

Рецепт салата

Рецепты пяти блюд

Правильное питание-залог здоровья

Волшебный мир оригами (1- 4 классы)

Посмотрите видео и сделайте такого же попугая, а лучше вместе со всеми члена семьи! У кого получиться лучше? А теперь придумайте историю и разыграйте ее. (Жила была семья попугаев в городе Ч…. Желаем удачи!)

Попугай

Домашний оберег

Гимнастика для ума (1- 4 класс)

Посмотрите подготовленное ля вас видео.

Гимнастика для ума_задание

Мир музыки (1- 9 классы)

Детиглавный подарок для мира

                                                      Сними чудесней земная картина

                                                 Все понимают, берутся за всё

                                                  Лучшее с ними людское житье

    Частенько слабы, неумелы их руки

Но некогда думать ребятам о скуке.

И нам с вами, ребята тоже некогда скучать. Мы продолжаем наши занятия по внеурочной деятельности «Мир музыки».

Скоро наша страна будет праздновать замечательную дату – День Победы. С каждым классом мы выучили песню к этой дате. Предлагаю вспомнить музыку и текст песен, спеть их, ну и, конечно же, вспомнить про авторов этих песен. (Найдите информацию о поэтах и композиторов песен военных лет).   (О той весне).

Мир музыки

Мир музыки_задания

Я и интересные люди Южного Урала (1- 4 класс)

«Мой дедушка (прадедушка)– защитник Родины»

Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой. Эти имена в семьях передаются из поколения в поколение. Их нельзя забыть, потому что память о Великой Отечественной войне должна сохраниться, чтобы не повторилась та страшная беда, которая пришла на нашу землю в 1941 году.

Задание:

1)подготовить 3-4 вопроса для интервью родителей об участии старших членов семьи в войне  или  как они встретили День Победы в 1945 году (записать их на отдельном листочке);

2) взять  интервью у ваших родителей об участии старших членов семьи в войне  или  как они встретили День Победы в 1945 году (записать один из наиболее интересных ответов на листочке).

3)  листочек с вопросами и ответом при встрече с учителем отдашь ему (не забудь на нем написать свое имя и фамилию).

Я и интересные люди Южного Урала_сказки

Психология здоровья (5-9 классы)

Посмотрите подготовленное для вас видео.

Психология здоровья_задания

ГТО (5- 9 классы)

Мы предлагаем вспомнить, что же такое ГТО. Просмотреть видео выполнения тестов на официальном сайте ГТО (https://www.gto.ru/#gto-method). И составили несколько комплексов упражнений для самостоятельной подготовки к сдаче норм ГТО (смотрите файл).

Примерный комплекс для подготовки к сдаче ГТО

Зачем это нужно?

Введение комплекса «Готов к труду и обороне» способствует улучшению физической подготовки жителей и в целом развитию массового спорта. Абитуриенты, имеющие золотой знак ГТО, могут получить дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вуз. А студенты с такими знаками могут претендовать на повышенную академическую стипендию. Окончательное решение принимает администрация учебного заведения. Комплекс упражнений.

Задания ГТО

Я – гражданин (1-4 класс)

Сегодня, ребята, мы поговорим с вами о самом главном в жизни каждого из нас. А о чем пойдет разговор, попробуйте догадаться сами, откройте подготовленный файл. Желаем удачи!

Я-гражданин

Основы проектной деятельности (5- 9 классы)

Чтобы ваши презентации к проектам стали интереснее  и  современнее предлагаем познакомиться с ИНФОГРАФИКОЙ

Посмотрите видео-ролик «Как правильно составлять презентацию».

Земля наш дом (5-9 класс).

Прими участие в флеш мобе. kostromina70@mail.ru.

Посмотрите видео-ролик на тему “Защита окружающей среды”

Советуем обратиться к следующим сайтам:

“Образование всем детям”

Уважаемые педагоги, учащиеся и родители!

            С 1.09.2020  по 30.09.2021 года во всех образовательных учреждениях города Челябинска проходит акция «Образование – всем детям» с целью реализации  системы  мер по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, предотвращения роста количества детей  и подростков, не занятых учебой или работой, оказания помощи детям и подросткам, находящимся в социально опасном положении.

Если   Вам     известны подобные случаи, просим Вас сообщить об этом социальным педагогам Ахроменко С.А. и Галеевой Э.Р., а также заместителю директора по УВР Калининой И.А.

Информация для родителей

Безнадзорный – несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению, содержанию со стороны родителей или иных законных представителей либо должностных лиц.

Нормативные документы

1.Распоряжение Администрации города Челябинска от 27.08.2020 г. № 8292  «О проведении межведомственной профилактической акции «Образование  всем детям».

2.Приказ Комитета по делам образования от 31.08.2020 г.№1377-у«Об участии в межведомственной профилактической акции «Образование – всем детям» в 2019 году»

3.Постановление КДН и ЗП № 20 от 01.09.2020 “О проведении на территории Тракторозаводского района межведомственной профилактической акции “Образование всем детям”

3.Приказ МБОУ СОШ №86 г.Челябинска» № 141 -О от 01.09.2020г «Об участии в межведомственной профилактической акции «Образование – всем детям» в 2019 году»

4.План школьный Образование 2020

Телефоны «Горячей линии»: 266-55-79; 266-50-64

 Телефоны доверия : 266-55-79; 266-50-64

Телефон «горячей линии» школы: 772-28-11